Автор: Бугера Юлія

Студентський Оскар 2021 факультету спеціальної освіти, психології та соціальної роботи

18.11 2021 відбулося підбиття підсумків Студентського Оскару 2021 факультету спеціальної освіти, психології та соціальної роботи.
Вітаємо переможців!
Переможцями стали:
🏆 номінація Лідер – Марта Семочко
🏆 номінація Волонтер – Литвинюк Аліна
🏆 номінація Творча особистість – Керницька Софія
🏆 номінація Молодий учений – Маковійчук Юліана
🏆 номінація Професіонал-початківець – Школярчук Вікторія

Вітаємо з Днем студента!

Бажаємо яскравих моментів у житті, великих перемог, гідних досягнень, веселих пригод, щасливих зустрічей та великих подорожей! Бажаємо не втрачати інтересу до навчання. Нехай кожен Ваш день буде плідним, чудовим та неперевершеним!

Запрошуємо на навчання

Шановні абітурієнти!
Кам‘янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка має для Вас гарні новини.
Ректорат погодив із Міністерством освіти і науки України максимальні обсяги та кваліфікаційний мінімум державного замовлення на прийом у 2020 році. Цьогоріч обсяги держзамовлення в нашому університеті одні з найбільших у регіоні.
http://vstup.kpnu.edu.ua/wp-cont…/…/sites/29/2020/03/178.pdf
Наш університет чекає наполегливих, розумних, вмотивованих.
Університет Огієнка – це місце сили духу, свободи вибору, лідерів та професіоналів.
Якщо Ви прагнете навчатися та розвиватися в колі найкращих, то обирайте свою професійну стежину в Кам‘янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка!

Якщо поруч – дитина з інвалідністю

Найкращий спосіб навчити дітей толерантності – показати це на власному прикладі.

Не зважаючи на те, що у XXI столітті активно пропагується толерантність, трапляється безліч ситуацій, в яких люди демонструють свою нетерпимість до інших. Хтось – цілком свідомо, а хтось – мимоволі користуючись нав’язаними стереотипами.

Наразі в Україні динамічно розвивається інклюзивна освіта. Інклюзивно-ресурсні центри проводять тренінги, присвячені методикам роботи з дітьми, які мають інвалідність та особливі освітні потреби. Але залишається питання зі сприйняттям таких діток суспільством.

Журналісти «Всеосвіти» не раз чули історії від батьків, в яких є, наприклад,  донька або син з ДЦП:

Ми приходимо на дитячий майданчик, а нам кажуть: «Йдіть звідси, я не хочу, щоб моя дитина гралася з такою як ваша і заразилась».

І це не зважаючи на те, що дитячий церебральний параліч – не інфекційне захворювання, він не може передаватися через дотик або повітряно-крапельним шляхом.

Усі діти спостерігають за поведінкою дорослих та копіюють її, саме тому надзвичайно важливо демонструвати на власному прикладі правильну модель дій.

Проєкт #НеБийДитину підготував кілька корисних порад, які допоможуть коректно реагувати на дитину з інвалідністю.


 Якщо поруч дитина з інвалідністю 

 1.  Не відвертайтесь, посміхніться!

 2.  Не давайте порад, якщо вас не просять!

 3.  Не питайте у батьків, що з дитиною, краще запитайте, що подобається малюкові.

 4.  Не розказуйте батькам про «хрест, який вони мають нести», про сімейні гріхи та погану карму.

 5.  Не забороняйте своїм дітям гратися з такими дітками.

 6.  Не звертайте увагу на їхню нестандартну поведінку.

 7.  Пропускайте батьків із дітьми з інвалідністю у черзі.

 8.  Допоможіть їм виїхати з візком на бордюр чи сісти у транспорт.

 9.  Пам’ятайте: усі діти є дітьми, просто деяким потрібно більше нашої уваги і допомоги.

Джерело: проєкт #НеБийДитину

Фінансування інклюзивного навчання у 2020 році

Суттєву суму виділено на підтримку вихованців у дитячих садках.

На 2020 рік розмір інклюзивної субвенції становить 504 мільйони гривень. Понад 400 мільйонів гривень з цієї суми піде на підтримку інклюзії в школах.

 Розподіл коштів 

На підтримку вихованців у дитячих садках виділено 77,748 мільйонів гривень. Тобто на кожну дитину передбачено 19,5 тисяч гривень.

На підтримку учнів інклюзивних класів у школі заплановано 400,946 мільйонів гривень. Відповідно, на кожну дитину виділено 21,3 тисячі гривень.

На підтримку здобувачів повної загальної середньої освіти у професійно-технічних закладах передбачено 10,31 мільйонів гривень. На кожну дитину припадає 17,5 тисяч гривень.

На підтримку здобувачів фахової передвищої освіти у професійно-технічних закладах виділено 1,464 мільйонів гривень. На кожну дитину передбачено 6 тисяч гривень.

На абонплату за користування діагностичними методиками, які використовують фахівці #ІРЦ для визначення освітніх потреб дітей заплановано 13,552 мільйонів гривень.

 З коштів на підтримку дітей виділено: 

  • 35% – засоби корекції і оснащення кабінетів;
  • 65% – корекційно-розвиткові заняття.

Залишки субвенції на кінець року зберігаються в місцевих бюджетах і використовуються наступного.

Джерело: НУШ, Міжнародний фонд “Відродження”